感恩母校行 | “共筑杏林冬暖,心向母校春光”之回到浙江省丽水中学
母校介绍
百年沧桑,弦歌不辍。浙江省丽水中学创办于1902年,由近代杰出的教育家孙诒让先生筹划建立。学校几经易名,历称“府立处州中学堂”、“省立第十一中学”、“省立处州中学”等,1956年,学校定名为浙江省丽水中学。丽水中学是省首批办好的18所重点中学,省一级重点中学、省一级特色示范校,2020年被评为浙江省首批现代化学校。薪火相传,砥砺前行。学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针,传承“崇正、尚智、图强”校训,坚持“以品为要,循道而行”办学理念,按照“全市引领、全省一流、全国知名”的办学目标,适应高考改革,切实转变育人方式,不断提升学校办学质量,努力培养“有情怀、有素养、有意趣”的高品质学子。近十年来教育教学质量稳步提升,初步实现了“全市引领”目标,正努力向“全省一流”迈进。
前期准备
在校期间,我们组织了五人小组,完成工作分配,并联络了丽水中学大学嘉年华负责人郑老师。随后我们撰写、修改初步活动方案书,决定以线上线下结合的方式进行,参加了招生办组织的专员培训,了解了学校相关情况及注意事项。寒假后我们根据实际情况调整精进活动方案书,自费准备了中药香囊制作活动,与丽水中学校方完成活动方案的对接,确定回访时间为2月2日,并根据任务分配完成线下宣讲会的演讲稿撰写和PPT制作,事先建立咨询QQ群。
活动过程
2月2日,我们的线下宣讲分为两部分同时进行,分别为线下摆摊和专业宣讲。
首先,我们的三名组员携带准备好的海报、报考指南、周边和香囊材料包到达指定地点,并用电脑播放浙江中医药大学宣传片,等待高三同学们的到来。不少同学被充满创意的香囊制作活动吸引,争先体验亲手制作香囊。在香囊制作过程中,我们引导同学们识别各种中药及其用途,其中很多同学对中医药显示出浓厚的兴趣,表示自己也希望学习这些中医药知识。
我们还绘制了各种中药的拟人形象,也吸引了很多同学驻足欣赏。
在咨询过程中,我们根据同学们的选科和成绩情况给出相关建议,向他们分发写有QQ群号的报考指南,也为他们解答了有关浙中医大专业情况的疑问,如三位一体招生、基层卫生人才定向、中医学(5+3一体化)的学制等等。不少同学表示对浙江中医药大学的相关专业很感兴趣,愿意进一步了解并通过努力考上浙江中医药大学。
同时,我们的中医专业宣讲在教学楼进行。通过PPT,我们详细介绍了浙江中医药大学各个方面的成就,当前情况以及发展目标,描述了浙中医大的优势:学校拥有的特色专业、一流学科,大学转专业政策,交通地铁运转路线及同学们比较关心的食宿情况。也对三位一体、基层定向、普通类录取情况进行介绍,同时还介绍了我们学校的优势专业中医学和中医骨伤科学,鼓励各位同学报考浙江中医药大学。来到教室的同学再认真听了我们的演讲后,也提出了自己的疑问,面对这些疑问,我们进行了一一解答。
此外,我们通过QQ群为想继续深入了解浙江中医药大学的同学提供线上咨询。从中我们发现很多同学对三位一体招生的条件、流程、面试细节等较感兴趣,我们也将结合后续学校通知继续推进三位一体相关的咨询服务。
活动总结
对于组员个人而言,我们的组员拥有不同的背景和经验,各自的优势和特点。这种多样性带来了不同的观点和想法,在解决问题时能够从多个角度思考,并且促进创新。通过团队活动,我们不仅体验到合作和协作的力量,也学到了如何更好地与他人合作和沟通。
对于高三学弟学妹而言,许多学弟学妹表示通过我们的宣讲“感觉这所学校很不错/我很喜欢/想作为努力的方向”,能激发同学们对中医药专业和浙江中医药大学的热情、给予学弟学妹们力所能及的帮助、引导他们找到未来的方向,这是一件非常有意义的事。我们相信这次宣讲不仅让我们收获了团队精神,更给处在人生重要路口的高三同学们提供了意义重大的帮助。
本小组的成员都很荣幸可以参与到本次回母校宣讲的活动中,从前期的策划方案,准备资料,线下培训,做专业宣讲的PPT,到宣讲时的侃侃而谈,为学弟学妹答疑解惑,再到活动结束后的总结整理。我们小组的同学们认真对待本次活动,不仅丰富了自身对浙江中医药大学的认识,对中医药文化的了解,还提升了自己参与团队合作和分工的能力。同时,我们很希望通过我们回校的宣讲,可以增加高三学生对浙中医大的认识,为浙中医大增添更多优秀的人才。
(摄影:吴敏佳、徐晟捷)
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编辑/孙若茜
审核/顾培新 储著胜